Trayectoria de ATENEA y Ecosistemas de investigación en el ISTCGE
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Resumen
El artículo analiza la trayectoria del evento académico ATENEA, organizado por el Instituto Superior Tecnológico Consulting Group Ecuador (ISTCGE) entre 2022 y 2025, asumiéndose como un dispositivo clave de investigación formativa en educación superior tecnológica. Por medio de un diseño cualitativo documental y narrativo, se estudiaron más de 30 fuentes institucionales, incluyendo informes de las siete ediciones del evento, y el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional (PEDI). Los resultados evidencian cuatro categorías emergentes transversales: madurez investigativa progresiva, expansión territorial, articulación sistémica de funciones sustantivas y la innovación pedagógica orientada a I+D+i. ATENEA evolucionó de proyectos de aula sin rigor formal hacia investigaciones con metodologías verificables, alcanzando en su VII edición seis sedes nacionales, más de 562 participantes y ponentes internacionales. Asimismo, se documentó la integración con el PEDI y los proyectos de vinculación con la sociedad, consolidándose así un ecosistema emergente de I+D+i. El estudio aportó evidencia empírica, conceptual, metodológica y normativa sobre cómo los eventos académicos pueden constituirse en dispositivos estratégicos de formación investigativa y de integración institucional, fortaleciendo esto la legitimidad de la investigación formativa en institutos tecnológicos ecuatorianos.
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