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Vol. 5 Núm. 3 (2025): Año V, Publicación #5, Diciembre 2025, (1 de septiembre al 5 de diciembre, 2025)

La Revista Boletín científico Ideas y Voces de la Academia se complace en presentarle a sus lectores y colaboradores la edición: Año V, Volumen No. 5, Publicación No. 3, el cual Descubre la revolución educativa con la gamificación y Deck Toys en Matemáticas. Explora una guía metodológica para desarrollar macro destrezas en lengua y literatura. Analiza los factores que generan desinterés por la lectura y sus soluciones. Evalúa el impacto de las TIC en Matemáticas. Además, conoce las encantadoras Kokedamas, plantas sin macetero que adornan los espacios naturales con elegancia. Agradecemos por acompañarnos y preferirnos.

Publicado: 2025-10-01

Artículos

La sobrecarga administrativa y su efecto en la práctica docente de Educación General Básica

Administrative overload and its effect on teaching practice in Basic General Education

Elizabeth Marlene Yánez Lucero, Jorge Luis Parrales Pin, Liliana Detchi Valencia Caicedo, Alexi Elian Zambrano Navarrete

Pág. 1-18

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Peer Assessment in Ecuadorian middle school EFL classrooms: effect on writing, engagement, and motivation

Evaluación entre pares en EFL clases en escuela de Ecuador: efecto en escritura, participación y motivación

Alejandro Henry Moncayo Triviño, Ninfa Sofía Guevara-Peñaranda

Pág. 19 - 38

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The positive impacts of using audiovisuals technology on the development of communicative skills in seventh-grade students in a public school in Loja city

Los impactos positivos del uso de la tecnología audiovisual en el desarrollo de las habilidades comunicativas de los estudiantes de séptimo grado de una escuela pública en la ciudad de Loja

Cristyan Paul Bravo Ludeña, Sherlly Noemi Chavez Reinoso, Miryan Alexandra Valdez Vintimilla, Fernando Patricio Riera Hermida

Pág. 39 - 59

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Análisis del factor de riesgo de seguridad y su impacto en la productividad de la empresa CSED SA Santo Domingo, 2025

Analysis of the security risk factor and its impact on the productivity of CSED SA, Santo Domingo, 2025

Gema Lissette Palma Lopez, Paulina Elena Rubio Angulo, Jorge Patricio Vega Peñafiel, María Alejandra Jacome Sánchez

Pág. 60 - 78

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Evaluación postural y redimensionamiento de las herramientas principales bajo parámetros de la ergonomía de la seguridad

Postural assessment and resizing of key tools under safety ergonomics parameters.

Hans Alirio Rubio Mendoza, Rodrigo Benjamín Izurieta Alcívar, Washington Javier Astudillo Martinez, Byron Geovanny Oña Pazmiño

Pág. 79 - 122

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Evaluación del uso y su incidencia en el área académica utilizando el laboratorio de realidad virtual en seguridad y prevención de riesgos laborales

Evaluation of the use and impact of the virtual reality laboratory on safety and occupational risk prevention in the academic field

Karen Katerine Mendoza Vera, Heidy Mabel Valverde Chica, Jorge Patricio Vega Peñafiel, Geoconda Leonela Sánchez Quiroz

Pág. 123 - 136

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Beyond the IPA: Alternative Strategies for Teaching English in Primary School

Más allá del AFI: Estrategias fonéticas alternativas para la enseñanza del inglés en primaria

Antonio José Véliz Gilberto, Nayely Dayana Torres Zapata, Frans Andrés Recalde García, Vivian Coromoto Rojas Ceballos

Pág. 137 - 148

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Impacto de la inmunización contra enfermedades virales bovinas sobre la tasa de preñez en tratamientos de inseminación artificial a tiempo fijo en ganado Bos indicus del trópico del Ecuador.

Impact of immunization against bovine viral diseases on pregnancy rate in fixed-time artificial insemination treatments in bos indicus cattle from the Ecuadorian tropic.

MSc. José Rubén Aguirre Pérez, PhD. Ítalo Fernando Espinoza Guerra, MSc. Alexandra Elizabeth Barrera Álvarez, MSc. Ricardo Lenin Bastidas Espinoza

Pág. 149 - 169

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Factores que inciden en la desmotivación hacia el aprendizaje de lengua y literatura: perspectiva desde los estudiantes de educación básica

Factors that influence demotivation towards learning language and literature: perspective from basic education students

Elsa Andrea Gualotuña Chinchilema, Rosa Maria Chichande Quintero, Ruth Ximena Mora Moreira, Danitza Daniela Lino Pozo, Yury Del Rosario Aguilar Benavides

Pág. 170 - 186

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Ambiente familiar positivo y rendimiento académico: un estudio de caso en una institución de educación básica

Positive family environment and academic performance: a case study in a primary school

Silvia Teresa Yuquilema Carrillo, Adriana Gabriela Sequera Morales

Pág. 187 - 201

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Transformational Leadership and Organizational Climate: what do teachers think?

Liderazgo Transformacional y Clima Organizacional: ¿qué opinan los docentes?

Gisella Cristina Ayala Llumipanta, Maicol Daniel Chumaña Nasimba, Víctor Manuel Reyes

Pág. 202 - 217

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Positive Family Environment in School Adolescents: A Case Study in Azuay

Ambiente familiar positivo en adolescentes escolarizados: un estudio de caso en Azuay

Trancito Mercedes Largo Damián, Teresa de Jesús Lojano Balarezo, Víctor Manuel Reyes

Pág. 218 - 232

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Comparación Crítica de Normas MPPT en Sistemas Fotovoltaicos: EN 50530, IEC 62816 y ASTM E2848

Critical Comparison of MPPT Standards in Photovoltaic Systems: EN 50530, IEC 62816, and ASTM E2848

Carlos David Amaya Jaramillo, Adriano Efraín Pérez Toapanta

Pág. 233 - 250

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Estado del arte sobre la escritura académica en universitarios: competencias, falencias y enfoques de mejora

Academic writing among university students: skills, challenges, and strategies for improvement

Karina Isabel Mendoza Anchundia, Erika Paola Espín Espín Bravo, Diego Alexander Sánchez Zavala, Edisa Viviana Galeas Galeas, Johana Yajayra Mina Acosta

Pág. 251 - 264

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Praxis pedagógica intercultural descolonizadora: Una investigación-acción transformadora en el contexto educativo Chachi-Afro de Ecuador

Decolonizing intercultural pedagogical praxis: A transformative action research in the Chachi-Afro educational context of Ecuador

Lic. Leonilda Maurisia Añapa Pianchiche, Dra. Adriana Gabriela Sequera Morales

Pág. 265-283

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Medición de la conciencia ambiental del alumnado universitario en proceso de titulación de la carrera de Ingeniería Industrial

Measurement of environmental awareness among university students in the graduation process of the industrial engineering program

Mg. Francisco Ruperto Riccio Anastacio, Mg. Gianella Victoria Mantilla Campaña

Pág. 284-296

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