La Revista Boletín científico Ideas y Voces de la Academia se complace en presentarle a sus lectores y colaboradores la edición: Año III, volumen no. 3, publicación no.2, el cual Descubre la revolución educativa con la gamificación y Deck Toys en Matemáticas. Explora una guía metodológica para desarrollar macro destrezas en lengua y literatura. Analiza los factores que generan desinterés por la lectura y sus soluciones. Evalúa el impacto de las TIC en Matemáticas. Además, conoce las encantadoras Kokedamas, plantas sin macetero que adornan los espacios naturales con elegancia. Agradecemos por acompañarnos y preferirnos.

DOI: https://doi.org/10.60100/bciv.v3i2

Publicado: 2023-08-30

Artículos

Inclusión educativa en aulas multigrado: un acercamiento a la unidocencia y bidocencia

Educational inclusion in multigrade classrooms: an approach to unidocency and bidocency

M.Sc. Narcisa Noemí Rojas Córdova, Ignacio Lara Lara, M.Sc. Cristopher David Herrera Navas, Ph.D. Fernando Lara Lara, Tlga. Kelly Stefanny Cevallos Cedeño
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Inclusión educativa y profesorado unidocente: algunas precisiones conceptuales

Educational inclusion and single-teacher education: some conceptual precisions.

M.Sc. Narcisa Noemí Rojas Córdova, Ignacio Lara Lara, M.Sc. Cristopher David Herrera Navas, Ph.D. Fernando Lara Lara.
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Uso del origami para la enseñanza de las Matemáticas: una propuesta de estrategias didácticas.

Use of origami for the teaching of Mathematics: a proposal of didactic strategies.

M.Sc. Carlos Fernando Rosero Carrera, Ignacio Lara Lara, M.Sc. Cristopher David Herrera Navas, Dora Nelly Pulgarin Monroy, MBA. Ángel Wilson Villarreal Cobeña
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Origami en la enseñanza de la Matemática: una aproximación descriptiva hacia los principales conceptos

Origami in the teaching of Mathematics: a descriptive approach to the main concepts

M.Sc. Carlos Fernando Rosero Carrera, Ignacio Lara Lara, M.Sc. Cristopher David Herrera Navas, Dora Nelly Pulgarin Monroy, MBA. Ángel Wilson Villarreal Cobeña
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Reconversión de cultivo: de palma aceitera (Elaeis guineensis) a cacao (Theobroma cacao) en Quinindé, Ecuador

Crop reconversión: from oil palm: (Elaeis guineensis) to cocoa (Theobroma cacao) in Quininde, Ecuador

Mgs. Fernando Rodolfo Intriago Mendoza, Ing. Flora Carmen Intriago Mendoza, Tlgo. Roberto Miguel Intriago Mendoza
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Desde la Teoría de la Complejidad al Pensamiento Filosófico de la Totalidad

From the Theory of Complexity to the Philosophical Thought of Totality. Da Teoria da Complexidade ao Pensamento Filosófico da Totalidade.

Mg. Josueth Alfonzo Meza Cisneros, Mg. Darwin Francisco Talledo Villacreses
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Algunas consideraciones críticas sobre el «Enfoque radical e inclusivo de la Educación y de la Formación» en la investigación educativa

Some critical considerations on the «Radical and inclusive approach to Education and Training» in educational research

Ignacio Lara Lara, María del Carmen Lara Nieto
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GOBERNABILIDAD Y TIC, TRANSPARENCIA Y GOBIERNO ABIERTO

GOVERNANCE AND ICT, TRANSPARENCY AND OPEN GOVERNMENT

Héctor Mauricio Revelo Herrera, Emma Roxana Silva Chicaíza, Diego Salazar Armijos
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