El Volumen 6, Number 4 (octubre–diciembre 2026) del Boletín Científico Ideas & Voces reúne contribuciones científicas originales que reflejan el carácter multidisciplinario de la revista y su compromiso con la difusión del conocimiento en diversos campos del saber.

Esta edición responde al compromiso institucional de promover la divulgación científica, el diálogo interdisciplinar y la socialización de conocimientos originales y de alto impacto en las diversas áreas del saber.

Bajo la modalidad de publicación continua, esta convocatoria se mantiene abierta para la incorporación progresiva de artículos científicos, ensayos, innovaciones tecnológicas, estudios de desarrollo humano y contribuciones en formación académica que hayan concluido satisfactoriamente el proceso de arbitraje por pares externos bajo la modalidad doble ciego (Double-Blind Peer Review).

Invitamos a la comunidad docente, investigadora y a los semilleros de investigación nacional e internacional a postular sus manuscritos inéditos durante todo el periodo editorial.

En concordancia con su política editorial, el Boletín Científico Ideas & Voces mantiene su modelo de publicación continua y periodicidad trimestral, favoreciendo una comunicación científica ágil, accesible y de alcance internacional, enmarcada en los principios de acceso abierto, ética editorial y promoción de la ciencia como motor del desarrollo humano y tecnológico.

DOI: https://doi.org/10.60100/bciv.v6i4

Published: 2026-10-17

Gamification in mathematical problem solving among high school students

Nancy Otita Cedeño Mala, Juliana Elizabeth Zambrano Cedeño, Eric Dagoberto Andrade Gómez, Estefany Solange Yépez Cesén, Gladys Albertina Gómez Vélez

Pág. 1-25

Perceptions among high school students regarding the use of generative artificial intelligence as an educational resource

Juliana Elizabeth Zambrano Cedeño, Nancy Otita Cedeño Mala, Eric Dagoberto Andrade Gómez, Estefany Solange Yépez Cesén, Carmen Esperanza Zambrano Cedeño

Pág. 26-47