Año 2022, Libro #1, Diciembre 2022.

En el presente libro, se encuentra una reflexión crítica al tema de la enseñanza – aprendizaje del idioma inglés en instituciones de educación superior que, ha permitido un análisis y planteamiento en cada capítulo de estrategias que ayuden a este proceso educativo.

Tener dominio sobre el idioma inglés y otros más, es hoy la mejor manera, en el ámbito de la educación superior y a todo nivel, para ser un profesional de vanguardia, actualizado, crítico, creativo, innovador, emprendedor y multidisciplinar.

Finalmente, para este trabajo, innovar es responder a las necesidades de una sociedad en permanente cambio cultural, científico, tecnológico, entre otros, lo que exige a las instituciones de educación superior (IES) formar a sus estudiantes para el presente y futuro, en el que los idiomas sean parte esencial del desarrollo personal y profesional.

DOI: https://doi.org/10.60100/bciv.v3iL1

Publicado: 2023-04-26

Enseñanza – aprendizaje del idioma inglés: Análisis y estrategias

Teaching – learning the English language: Analysis and strategies

Sofia Elizabeth Cuenca Bermeo, Tatiana Alejandra Baque Iza, Natalia Vanessa Paredes Meza, Nathalia Jeanneth Pérez Pérez, Ligia Elena Huisha Florez, Matilde Elizabeth Chávez Moreno, Roberto Israel Analuisa Quevedo, Jimmy Daniel Cedeño Castro, Tania Teresa Cedeño Castro, Julio Lenin Tirado Abarca, Jairo Patricio Galarza Pucha