Tamayo Muñoz WS, Moya Martínez LA. El Aprendizaje Significativo En La Educación Matemática: “Un Estudio De Caso Sobre La Implementación De Una Metodología Activa En El Aula”: Meaningful Learning In Mathematics Education: “A Case Study On The Implementation Of An Active Methodology In The Classroom”. BCIV [Internet]. 5 de diciembre de 2024 [citado 22 de abril de 2025];4(3):Pág. 371-394. Disponible en: https://ciciap.org/ideasvoces/index.php/BCIV/article/view/179