Rodriguez Cando, Angela Yessenia, y Miguel Alfredo Astudillo Quiñonez. «Using Generative Artificial Intelligence As a Pedagogical Tool to Enhance Writing Skills in English As a Foreign Language: Uso De La Inteligencia Artificial Generativa Como Herramienta pedagógica Para Fortalecer Las Habilidades De Escritura En inglés Como Lengua Extranjera». Boletín Científico Ideas y Voces 5, no. 3 (noviembre 10, 2025): Pág. 326–342. Accedido enero 31, 2026. https://ciciap.org/ideasvoces/index.php/BCIV/article/view/260.