Bermello García, María Patricia, y Luis Alberto Moya Martínez. «El Uso De La Herramienta Wordwall Como Aprendizaje Activo En La Asignatura Lengua Y Literatura En La educación básica: The Use of the Wordwall Tool As Active Learning in the Subject Language and Literature in Basic Education». Boletín Científico Ideas Y Voces, vol. 4, n.º 3, diciembre de 2024, pp. Pág. 241-259, doi:10.60100/bciv.v4i3.172.