Rojas Córdova, Narcisa Noemí, et al. «Inclusión Educativa En Aulas Multigrado: Un Acercamiento a La Unidocencia Y Bidocencia: Educational Inclusion in Multigrade Classrooms: An Approach to Unidocency and Bidocency». Boletín Científico Ideas Y Voces, vol. 3, n.º 2, agosto de 2023, doi:10.60100/bciv.v3i2.107.