K. T. Sisalima Angamarca, P. A. Salguero Espinosa, y A. A. Mejía Marín, «Procesos lectores en estudiantes de educación básica de Quito: una evaluación mediante la batería PROLEC-R», BCIV, vol. 6, n.º 2, pp. Pág. 38–47, jun. 2026.