[1]
Z. N. Sánchez Carranza, C. I. Lozano Alvarado, y J. C. Vásquez Tapia, «Impacto de la orientación psicológica enfocada al entorno socio-familiar, para disminuir consumo de sustancias psicotrópicas en estudiantes: Impact of psychological guidance focused on the socio-family environment, to reduce consumption of psychotropic substances in students», BCIV, vol. 4, n.º 3, pp. Pág. 142–154, dic. 2024.