Riera Hermida, F. P. (2024) «The Effectiveness of Combining Technology and Total Physical Response (TPR) in Teaching English to Young Learners: A Case Study Approach: La Eficacia de Combinar la Tecnología y la Respuesta Física Total (TPR) en la Enseñanza del Inglés a Estudiantes Jóvenes: un Enfoque Basado en un Estudio de Caso», Boletín Científico Ideas y Voces, 4(3), pp. Pág. 13–29. doi: 10.60100/bciv.v4i3.158.