TORRES JUMBO, Maritza del Carmen; BALLEN AVELLÁN, Karol Lilibeth; AVELLÁN CEDEÑO, Patricia Liliana; MENDOZA BASURTO, Marjorie Magdalena. Influencia de lectura asistida en el desarrollo de la fluidez lectora en los estudiantes de educación básica. Boletín Científico Ideas y Voces, [S. l.], v. 6, n. 1, p. Pág. 229–240, 2026. DOI: 10.60100/bciv.v6i1.298. Disponível em: https://ciciap.org/ideasvoces/index.php/BCIV/article/view/298. Acesso em: 30 abr. 2026.