Rodríguez-Monier, Y. P., Macias Cedeño, M. Y., Ortiz Carranza, G. R., García Delgado, Y. M., & Quinteros Zambrano, R. B. (2026). Aprendizaje basado en proyectos para la enseñanza de las leyes de Newton en Bachillerato: Análisis cuasiexperimental. Boletín Científico Ideas Y Voces, 6(2), Pág. 21–37. https://doi.org/10.60100/bciv.v6i2.311