Palacios Solorzano, L. M., Torrealba Peña, M. J., Alcívar Chávez, A. C., & Meza Gaibor, B. C. (2025). TDAH y Educación Inclusiva: Perspectiva Docente en la Enseñanza de Lengua y Literatura: ADHD and Inclusive Education: Educators’ Insights into Language and Literature Instruction. Boletín Científico Ideas Y Voces, 5(1), Pág. 162–180. https://doi.org/10.60100/bciv.v5i1.202