Tamayo Muñoz, W. S.; Moya Martínez, L. A. El Aprendizaje Significativo En La Educación Matemática: “Un Estudio De Caso Sobre La Implementación De Una Metodología Activa En El Aula”: Meaningful Learning In Mathematics Education: “A Case Study On The Implementation Of An Active Methodology In The Classroom”. BCIV 2024, 4, Pág. 371-394.