Sisalima Angamarca, K.T. et al. 2026. Procesos lectores en estudiantes de educación básica de Quito: una evaluación mediante la batería PROLEC-R. Boletín Científico Ideas y Voces. 6, 2 (jun. 2026), Pág. 38–47. DOI:https://doi.org/10.60100/bciv.v6i2.312.