Chacua Arcos, N.G. et al. 2024. Estrategia de Aprendizaje Basada en Juego para Mejorar la Habilidad de Habla en Estudiantes de Tercero Bachillerato: Game-Based Learning Strategy to Enhance Speaking Skills in Students of Third Baccalaureate. Boletín Científico Ideas y Voces. 4, 2 (ago. 2024), Pág. 215–244. DOI:https://doi.org/10.60100/bciv.v4i2.152.